top of page

【受ける側から創り出す側へ】

2020年4月30日
読了時間: 1分

今週、コドモ農業大学の子どもたちが、オンラインで学部ミーティングを開きました。

各自、自分の好きな学部に入っているので、学部内のメンバー同士の話し合いはいい感じで盛り上がります。

そこで感じたのは

子どもたちに好きなことについて話をさせておけば、子どもたちの中からアイデア💡が出てくる出てくる。

コドモ農業大学のロゴを作り始める子、野菜をオンラインで販売できないかと、サイト作りを調べ始める子、新しいメニュー開発について盛り上がる子たち。。。

今期はなかなか畑で集まることができてないんだけど、

そんな状況の中でも楽しむ方法を子どもたちは知っている。

というか、こんな状況だからこそ、今までにないアイデア💡が求められ、

子どもたちは生み出すことに意識を集中させている。

そして、生み出す側、創り出す側になる時、子どもたちはこの上なくいい顔をします✨

大人も負けてられない!!

 
 
 

関連記事

すべて表示
【プレスリリース】不登校の子どもの新たな学習評価制度への共同要望に、60団体288名が賛同

10月5日の教育課程部会を前に、賛同一覧を添えて文部科学省に改めて提出 発信日:2026年10月2日 発信:「不登校児童生徒の新しい学習評価制度に関する共同要望書」提出実行委員会 pdfはこちらから閲覧・ダウンロードできます。 https://drive.google.com/file/d/19oOs3PeZ48HvyHVDAp-VHJZtNAVgS5dB/view?usp=sharing 私たち

 
 
 

コメント


New Topics
Archive
Tag
bottom of page